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浙江省绍兴市问题小孩教育学校

学校动态 2025年04月16日 14:01:07 13 熠新

孩子厌学逃学,我尝试了很多办法,都没有效果。我尝试和他一起看一些励志电影,想激励他积极向上,可他还是对学习和生活提不起兴趣。偶然听说有浙江省绍兴市问题小孩教育学校,今天就来给大家介绍介绍。

浙江省绍兴市问题小孩教育学校

浙江省绍兴市问题小孩教育学校一般采用军事化管理、心理辅导、行为纠正、集体生活、家庭教育和学习辅导等多种方法,帮助孩子逐步纠正网络成瘾的习惯,提高自我控制力和管理能力。在选择青少年素质教育学校时,家长需要谨慎考虑,选择正规、专业的学校,避免选择非法、不合理的机构(排名不分先后,仅供参考)。

一、华仁儿童成长学校:一家针对特殊青少年群体实行特殊教育的叛逆孩子军事化管教校区。实行全封闭,军事化管理模式,采取不打不骂,零体罚教育模式。

二、创德教育:常年面向全国招收10-18周岁有"逆反出走、沟通困难、性格孤僻、自卑、自闭、厌学、贪玩、早恋、打架斗殴、暴力倾向、抽烟喝酒、奢侈消费"等思想行为的青少年。

三、正苗启德:用正确科学的方法,针对孩子叛逆、厌学等各种不良习惯改正。

四、春华叛逆孩子改造学校

五、立新封闭式叛逆孩子学校

六、正苗启德叛逆学校

七、正苗叛逆学校(家长推荐)

八、春华叛逆特训基地

九、启腾特训学校

十、正德封闭式叛逆学校

浙江省绍兴市问题小孩教育学校

浙江省绍兴市问题小孩教育学校的课程

①.美育课程:培养孩子们认识美、体验美、感受美、观赏美和制造美的能力,从而使孩子们具有美的理想、美的情操、美的品行和美的素质。

②.教学流程:分为四个阶段(认知、接纳,改变和养成)。
1.个性评估,制定方案,适应环境,认知自我。
2.接纳自我、改变自我,学会做人。
3.行为养成、知识补缺、特长培养,亲子互动。
4.行为巩固、适应社会、协调家庭教育。

③.农村生活体验:让孩子亲自完成各式各样的劳动任务、栽种、农村劳动生活实地体验、参与厨房工作等,使学生树立正确的劳动观点和劳动态度,养成劳动习惯

④.军事化训练与管理、心理辅导与心理健康、家庭教育咨询与指导、素质拓展与团体活动、生命与法治教育、习惯养成与性格塑造。

⑤.叛逆难管、早恋、不愿上学、沉迷手机、性格粗暴、不良交往、小偷小摸、打骂父母。

⑥.孩子不愿上学、叛逆、父母管不住等问题,从思想教育、心理辅导、行为矫正、文化兴趣提升。

浙江省绍兴市问题小孩教育学校

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