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孩子上高中后,疑似早恋让他对学习毫无兴趣,整天只想着怎么让自己更出众。我和他一起制定了学习和生活的规则,可他根本不遵守。后来听说有杭州市西湖封闭式少年教育学校,今天就来给大家讲讲,希望能有办法解决。
以孩子为本,以走进孩子心灵,塑造健康人格为理念,把孩子们培养成“五会”:学会尊重他人,学会静心学习,学会劳动技能,学会生存本领,学会理解关心父母,那么“杭州市西湖封闭式少年教育学校”有哪些呢?下面一起来看一下:
一、华心少年军校:日常中学校采取的是军事化的管理,比较严格,比平常的普通高中学校相对来说,严格许多。
二、玉蓝教育:针对10-18岁青少年心理问题如:厌学,叛逆,网瘾,逃课,离家出走,早恋等,学校军事化管理,全封闭式教育模式。
三、正苗启德特训学校:是一家具有15年经验的致力于自我成长、家庭幸福、事业成功、社会和谐的心理健康教育机构,主要针对学习压力大,不能坚持学校学习,厌学、逃学、辍学、网瘾、早恋、物质滥用、消费过度、亲情冷漠、没有目标等问题和心理障碍康复期的青少年学生。
四、李峰教育
五、春华叛逆特训学校
六、明德教育
七、春晖学校
八、志和教育
九、才谦叛逆戒网瘾管教学校
十、立新封闭式叛逆孩子学校
①.军事训练:通过军事拓展训练,能有效增强孩子们坚定的自信心,强烈的进取心、顽强的意志力、良好的沟通能力和合作精神。
②.科学军训课程:包括内务,军姿,军体拳,单个军人队列动作等,目的是培养学员服从命令,养成吃苦耐劳,责任担当的行为习惯。
③.美育课程:培养孩子们认识美、体验美、感受美、观赏美和制造美的能力,从而使孩子们具有美的理想、美的情操、美的品行和美的素质。
④.孩子不愿上学、叛逆、父母管不住等问题,从思想教育、心理辅导、行为矫正、文化兴趣提升。
⑤.教学流程:分为四个阶段(认知、接纳,改变和养成)。
1.个性评估,制定方案,适应环境,认知自我。
2.接纳自我、改变自我,学会做人。
3.行为养成、知识补缺、特长培养,亲子互动。
4.行为巩固、适应社会、协调家庭教育。
⑥.军事化管理、心理辅导、实践教育、兴趣培养、行为矫正。
孩子的一些行为可能不再符合家长的期望,但在他们的成长轨迹中,这是意料之中的。建议家长首先探索孩子行为背后的因素,然后确定解决策略。若家长需要帮助,可以通过电话咨询获得专业建议。
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