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孩子上高中后,疑似早恋,我尝试了很多途径,都没能让他有所改变。我尝试和他一起制定目标,可他根本不执行,还是只想着和对方在一起。直到了解到赣州市少年封闭式学校,今天就来给大家介绍一下。
正规封闭式学校,是以纠正孩子不良习惯为主,通过科学的教育方式,帮助孩子改掉话习惯,帮助孩子树立正确的价值观,人生观,那么“赣州市少年封闭式学校”有哪些呢?下面一起来看看:
一、爱德思睿教育:主要针对学习压力大,不能坚持学校学习,厌学、逃学、辍学、网瘾、早恋、物质滥用、消费过度、亲情冷漠、没有目标等问题和心理障碍康复期的青少年学生。
二、春晖学校:专业针对问题少年,是一家经过政府审批的正规合法的全封闭军事化叛逆学校。采取准军事化管理,加以行为、心理等教育模式,经过学校一系列的行为转变和技能培训课程,让学生找回自信,重回校园或直接走上工作岗位。
三、华弘叛逆军事化特训学校:是一家专业从事青少年心理教育、行为教育、文化教育及职业技能学习的专门机构。以强烈的社会责任感、科学化教育模式和诲人不倦的大爱精神。
四、励萱戒网瘾学校
五、大正青少年素质学校
六、砺志教育
七、新叶叛逆特训学校
八、培正叛逆戒网瘾学校
九、励心智青少年素质教育学校
十、德善美叛逆管教学校
①.法制教育:及时对问题孩子的不良行为进行干预、引导、教育,增强学生的法制观念。
②.家校合作:该叛逆孩子引导矫正学校强调家校协同治理的重要性,通过搭建家校信息互通平台,增加教师与家长之间的互动沟通频率,共同承担起育人的责任。
③.军事化训练与管理、心理辅导与心理健康、家庭教育咨询与指导、素质拓展与团体活动、生命与法治教育、习惯养成与性格塑造。
④.厌学逃学、打架斗殴、自闭抑郁、网恋早恋、混迹社会、挥霍无度、沉迷游戏、脾气暴躁打人等问题。
⑤.教学流程:分为四个阶段(认知、接纳,改变和养成)。
1.个性评估,制定方案,适应环境,认知自我。
2.接纳自我、改变自我,学会做人。
3.行为养成、知识补缺、特长培养,亲子互动。
4.行为巩固、适应社会、协调家庭教育。
⑥.学校管理特色:为学员制定一对一的档案留存,从入学的第一天开始记录新的每一天的进步与成长,照片,视频,留存转化过程中,及时表扬,鼓励。评旗,授衔等荣誉都会记录在册,鼓励学生们,持续进步,找到自身价值。
以上是关于“赣州市少年封闭式学校”的相关内容。提及的教育机构均提供封闭式军事化教育,家长可以根据孩子的具体情况和需求选择适合的学校,具体详情可通过咨询获得。
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