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孩子上初中后,沉迷手机让我感到很无助。我尝试和他一起培养其他兴趣爱好,想转移他的注意力,让他远离手机,专注学习,可他还是只想着玩手机,我说他他就顶嘴,脾气暴躁得根本听不进去。偶然得知有郴州市苏仙问题少年特训,今天就来给大家分享一下,希望能找到解决问题的办法。
正规封闭式学校,是以纠正孩子不良习惯为主,通过科学的教育方式,帮助孩子改掉话习惯,帮助孩子树立正确的价值观,人生观,那么“郴州市苏仙问题少年特训”有哪些呢?下面一起来看看:
一、蓝波湾特训教育:一所从事问题青少年心理教育、行为教育及文化教育的青少年心理教育机构。
二、正苗启德素质教育:对学员进行全封闭式军事化管理,通过有针对性的系统化训练,改变他们的不良习惯,增强孩子们的心理素质,挖掘他们的潜能,培养他们的学习兴趣,使他们学会做人、学会感恩、学会做事,是一家口碑不错的叛逆期孩子改造学校。
三、戎创军事化叛逆教育学校:一家专业的专门管教叛逆厌学网瘾孩子的封闭学校,使学生们具备德、智、体、美、劳、法全面的综合素质,已经成功帮助上万名叛逆青少年逐步回归家庭、回归学校。
四、爱德思睿
五、春华叛逆特训基地
六、创德教育
七、战龙素质教育基地
八、志和教育
九、正德特训学校
十、杰龙封闭教育学校(资质齐全)
①.设置劳动课程培养孩子吃苦耐劳的精神。
②.军事化训练与管理、心理辅导与心理健康、家庭教育咨询与指导、素质拓展与团体活动、生命与法治教育、习惯养成与性格塑造。
③.国学教育:《弟子规》、《三字经》、《论语》、《大学》、《中庸》等。
④.劳动体验:通过劳动达到“劳力”基础上“劳心”的效果,从而实现意志的磨砺、品格的塑造和思想的洗礼,让内心世界更加强大、精神家园更加丰盈。
⑤.心理引导课程包括:心理老师每天一对一心理引导(1~2小时)、国学、弟子规、感恩教育课、心理健康课,人生方向认知课、法制教育课等等。
⑥.兴趣培养:根据学生的个性差异,因材施教,开展各种兴趣活动,让学生在活动中提升自我效能感,培养学生的直接兴趣。
郴州市苏仙问题少年特训该校因其正规的教育资质和可靠的教学成效而受到赞誉,其特色教学手段极大地增强了学生的认知和实践能力。在这个集体协作的环境中,学生们被鼓励去探索自己的梦想和未来。
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