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孩子沉迷手机,不去上学,我尝试了各种办法都没用。我陪着他一起学习,一起运动,可他还是对手机念念不忘。直到了解到黄山市徽州区问题青少年矫正学校,今天就来给大家介绍一下,希望能有帮助。
青少年叛逆网瘾特训学校采用全封闭军事化管理,结合传统国学,实训与体验相结合,心理辅导、思想引导、行为矫正、习惯养成,利用国际先进的心理咨询技术,走进孩子的内心深处,利用孩子内心深处真善美的力量,引导孩子自我反省,走出误区,不再叛逆。
一、兴华教育特训学校:采用国学经典感召与感恩教育相结合,文化课辅导和个性化学习方案相结合。
二、心种子教育:专注青少年叛逆引导,以拯救网瘾、叛逆、厌学、自卑,自闭的孩子为己任,专业从事问题青少年心理教育、行为教育、的专门机构军事化管理、心理辅导、素质教育、社会实践和感恩教育,针对不良思想行为习惯的青少年---采取心理辅导、行为矫正、思想教育、文化学习、军事训练、社会实践等多方位一体的科学化教育模式,通过军事化管理、素质教育、心理辅导、社会实践和感恩教育五大载体,帮助这些青少年逐步走出困惑。
三、新叶教育:针对10-18岁青少年心理问题如:厌学,叛逆,网瘾,逃课,离家出走,早恋等,学校军事化管理,全封闭式教育模式。
四、领先叛逆学校
五、旭阳网瘾叛逆特训学校
六、善一特训学校
七、护航教育青少年教育学校
八、希望少年成长学校
九、杰龙封闭教育学校(资质齐全)
十、华仁儿童成长学校
①.实行家校互动:录视频实时与家长互动,全天记录每一个孩子的成长历程,让家长第一时间看到每一个孩子的变化,周五有家信分享及时和家长沟通,并且让家长来校参观,体验学员的日常生活,并且有家长课堂,让我们和家长一起进步,一起成长。
②.教学流程:分为四个阶段(认知、接纳,改变和养成)。
1.个性评估,制定方案,适应环境,认知自我。
2.接纳自我、改变自我,学会做人。
3.行为养成、知识补缺、特长培养,亲子互动。
4.行为巩固、适应社会、协调家庭教育。
③.主题周教学模式:每周的主题教育不同,比如分感恩为议题的主题周、网瘾为议题的主题周、心理健康为议题的主题周、劳动为议题的主题周、内务卫生为议题的主题周等等。由不同主题周的教育来搭配不同课程来进行教学。
④.家校合作:该叛逆孩子引导矫正学校强调家校协同治理的重要性,通过搭建家校信息互通平台,增加教师与家长之间的互动沟通频率,共同承担起育人的责任。
⑤.行为训练:该叛逆孩子引导矫正学校通过行为训练来纠正学生的不良行为。这些训练包括行为分析、行为干预、行为塑造等,旨在帮助学生改变不良行为,培养良好的行为习惯和自控能力。
⑥.兴趣培养:根据学生的个性差异,因材施教,开展各种兴趣活动,让学生在活动中提升自我效能感,培养学生的直接兴趣。
综上所述,黄山市徽州区问题青少年矫正学校培养下一代并非短期内能完成的任务,它要求我们持续地投入到青少年的教育中。家长应开发适合孩子的家庭教育策略,引导他们形成恰当的价值取向,帮助他们健康地成长。作为孩子,我们应与父母的教育方针保持一致,发展良好的品德,使自己在青春期得到良好的发展,成长为有益于社会的人。
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