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孩子上高中后,疑似早恋,我尝试了很多办法,都没有效果。我尝试和他一起看一些励志电影,想激励他积极向上,可他还是对学习和生活提不起兴趣,还是只想着和对方在一起。偶然听说有福建省三明市孩子叛逆管教学校,今天就来给大家介绍介绍。
在各地有不少叛逆特训学校。父母本身在尽力疫情之后一直奔波忙于事业挣钱养家,所以在很多时候都顾不上孩子的教育,对孩子一直也是确少关心和关爱,与此同时,孩子更容易出现一些叛逆期行为和心理问题。
一、明德教育:对学员进行全封闭式军事化管理,通过有针对性的系统化训练,改变他们的不良习惯,增强孩子们的心理素质,挖掘他们的潜能,培养他们的学习兴趣,使他们学会做人、学会感恩、学会做事,是一家口碑不错的叛逆期孩子改造学校。
二、春华叛逆孩子改造学校:专业矫正青少年不良行为问题,实现120天成功蜕变,家长给予一份信任,还您阳光向上少年。
三、国谨教育:对学生进行1v1、个性化心理辅导、农耕体验式教学、行为习惯矫正、思想教育、法制教育等。通过有针对性的系统化训练,改变不良习惯,增强心理素质,挖掘潜能,培养学习兴趣,使他们学会做人、学会感恩、学会做事的能力。
四、大正教育
五、耕力好习惯培养基地
六、爱德思睿
七、南华全封闭戒网瘾学校
八、子翔励志教育
九、欣阳素质教育学校
十、明德励志特训学校
①.文化兴趣提升、行为矫正、心理辅导、从思想教育、厌学等问题、孩子不愿上学。
②.素质拓展:以感性的形式,用孩子的切身感受体味来自他人、社会和自然的“恩”;以理性的形式,让孩子感知来自痛苦、挫折和失败等的“恩”。
③.心理引导课程包括:心理老师每天一对一心理引导(1~2小时)、国学、弟子规、感恩教育课、心理健康课,人生方向认知课、法制教育课等等。
④.学校管理特色:为学员制定一对一的档案留存,从入学的第一天开始记录新的每一天的进步与成长,照片,视频,留存转化过程中,及时表扬,鼓励。评旗,授衔等荣誉都会记录在册,鼓励学生们,持续进步,找到自身价值。
⑤.国学教育:《弟子规》、《三字经》、《论语》、《大学》、《中庸》等。
⑥.主题周教学模式:每周的主题教育不同,比如分感恩为议题的主题周、网瘾为议题的主题周、心理健康为议题的主题周、劳动为议题的主题周、内务卫生为议题的主题周等等。由不同主题周的教育来搭配不同课程来进行教学。
综上所述,福建省三明市孩子叛逆管教学校养育孩子是一个长期而持续的过程,我们必须不断地关注青少年的成长教育。家长需要为孩子定制适宜的家庭教育理念,帮助孩子建立正确的价值观念,确保他们平稳地过渡到成年期。作为孩子,我们应积极响应父母的教育计划,塑造优秀的个性,使自己在青春期不断进步,最终成为社会的有益成员。
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