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作为家长,孩子沉迷手机游戏,我尝试了很多方法都失败了。我尝试和他一起做家务,培养他的责任感,可他却把家务当成负担,还是只想着玩游戏。幸好知道了有茂名市化州监管叛逆孩子的学校,今天就来给大家介绍介绍。
在各地有不少叛逆特训学校。父母本身在尽力疫情之后一直奔波忙于事业挣钱养家,所以在很多时候都顾不上孩子的教育,对孩子一直也是确少关心和关爱,与此同时,孩子更容易出现一些叛逆期行为和心理问题。
一、慧诺特叛逆学校:针对8岁-18岁的早恋、网瘾、厌学、叛逆、懒惰、亲情淡漠、离家出走、自控能力差等不良习惯的青少年,进行心理辅导、军事训练、感恩教育、行为习惯矫正、思想教育、法制教育等。
二、启腾砺志教育:采用国学经典感召与感恩教育相结合,文化课辅导和个性化学习方案相结合。
三、杰龙励志叛逆引导学校(口碑好):配有专业的人员,且有较为丰富的管理经验,学校教练和学员同吃同住,进行科学的行为矫正、心理辅导、思想教育。帮助叛逆期的孩子改掉不良习惯,树立正确的人生价值观。
四、蔚禾叛逆素质教育基地
五、龙耀腾飞青少年素质教育
六、旭阳网瘾戒除中心
七、睿智励志戒网瘾封闭学校
八、心海岸素质教育
九、知恩叛逆少年矫正学校
十、正苗叛逆学校(家长推荐)
①.兴趣培养:根据学生的个性差异,因材施教,开展各种兴趣活动,让学生在活动中提升自我效能感,培养学生的直接兴趣。
②.主题周教学模式:每周的主题教育不同,比如分感恩为议题的主题周、网瘾为议题的主题周、心理健康为议题的主题周、劳动为议题的主题周、内务卫生为议题的主题周等等。由不同主题周的教育来搭配不同课程来进行教学。
③.设置劳动课程培养孩子吃苦耐劳的精神。
④.劳动体验:通过劳动达到“劳力”基础上“劳心”的效果,从而实现意志的磨砺、品格的塑造和思想的洗礼,让内心世界更加强大、精神家园更加丰盈。
⑤.素质拓展:以感性的形式,用孩子的切身感受体味来自他人、社会和自然的“恩”;以理性的形式,让孩子感知来自痛苦、挫折和失败等的“恩”。
⑥.教学流程:分为四个阶段(认知、接纳,改变和养成)。
1.个性评估,制定方案,适应环境,认知自我。
2.接纳自我、改变自我,学会做人。
3.行为养成、知识补缺、特长培养,亲子互动。
4.行为巩固、适应社会、协调家庭教育。
惯子如杀子,现在孩子就是家里人比较宠溺,才会出现各种各样的问题,如果父母无法解决,无法再约束孩子,可以试着考察一下学校,把孩子的问题交给专业的人去解决会更好。更多详细请联系我们。
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